L\u00e6ring er under forandring. Mens det for blot f\u00e5 \u00e5r siden var uundv\u00e6rligt for eleverne at m\u00f8des med deres l\u00e6rer i et klassev\u00e6relse, foreg\u00e5r l\u00e6ring i dag i stigende grad ogs\u00e5 foran computeren.
\nL\u00e6ringsplatforme startede allerede for et par \u00e5r siden med at stille l\u00e6ringsvideoer til r\u00e5dighed, s\u00e5 eleverne kunne se l\u00e6ringsmaterialet igen, hvis de ikke havde forst\u00e5et noget i skolen.
\nOg tendensen g\u00e5r mere og mere i den retning. Hvis du i dag er interesseret i at l\u00e6re en ny f\u00e6rdighed, beh\u00f8ver du ikke l\u00e6ngere at g\u00e5 i skole og m\u00e5ske k\u00f8re mange kilometer. Du kan l\u00e6re i dit eget hjem og f\u00e5 adgang til alle undervisningsmaterialer derfra.
\nHvis du ikke forst\u00e5r noget, kan du altid kigge p\u00e5 undervisningsmaterialet igen og om n\u00f8dvendigt kontakte din kursusl\u00e6rer og sp\u00f8rge ham.<\/p>\n
E-learning - selvst\u00e6ndig l\u00e6ring er sjovt<\/p>\n
Desv\u00e6rre betyder e-learning ogs\u00e5, at du skal finde disciplinen til at s\u00e6tte dig ned ved computeren og selv arbejde dig igennem undervisningsmaterialet. P\u00e5 den ene side er det selvf\u00f8lgelig godt, at du selv kan bestemme, hvorn\u00e5r du vil g\u00f8re det og frem for alt, hvor l\u00e6nge du vil studere. P\u00e5 den anden side frister det dig naturligvis ogs\u00e5 til at udskyde l\u00e6ringen alt for hurtigt eller endda helt at droppe ud af kurset.
\nDet sker ikke s\u00e5 hurtigt i et klassev\u00e6relse, for l\u00e6reren straffer dig jo, hvis du ikke kommer til timerne. Desuden sakker du bagud i l\u00e6ringsmaterialet og dumper i sidste ende kurset.<\/p>\n
E-learning er derfor prim\u00e6rt noget for folk, der har selvdisciplin til at l\u00e6re selvst\u00e6ndigt. For kun p\u00e5 den m\u00e5de kan man udnytte mulighederne i e-learning fuldt ud og udnytte dem til sin fordel.<\/p>\n
S\u00e5 n\u00e5r du tager et onlinekursus, f\u00e5r du det bedste fra begge verdener. S\u00f8rg for, at du f\u00e5r personlig st\u00f8tte under kurset, men p\u00e5 den anden side ogs\u00e5 for at s\u00e6tte dig selv et tidspunkt, hvor du vil arbejde p\u00e5 dit kursus. Desv\u00e6rre fungerer l\u00e6ring ikke uden visse begr\u00e6nsninger og lidt disciplin.<\/p>\n
Men hvis du tager dette aspekt til dig, f\u00e5r du det bedste fra begge verdener - personlig opm\u00e6rksomhed og l\u00e6ring, n\u00e5r og hvor du vil.<\/p>\n
E-learning-kurser<\/p>\n
I dag findes der allerede e-l\u00e6ringstilbud inden for alle t\u00e6nkelige omr\u00e5der. Du kan l\u00e6re b\u00e5de at modellere t\u00e5negle og tegne. Du kan ogs\u00e5 tage et kursus i slagf\u00e6rdighed og madlavning - det er helt op til dig. Meget er nu muligt online.
\nUanset om du deltager i et e-l\u00e6ringskursus eller m\u00e5ske selv vil tilbyde et kursus, skal undervisningsmaterialet v\u00e6re velforberedt. Eleven kan ikke sp\u00f8rge l\u00e6reren direkte, s\u00e5 l\u00e6reren skal allerede nu udelukke alle muligheder og tage fat p\u00e5 alle sp\u00f8rgsm\u00e5l, der m\u00e5tte opst\u00e5 i sine videoer og materialer.<\/p>\n
Der er ingen tvivl om, at e-learning bliver mere og mere popul\u00e6rt. I mellemtiden er det allerede nu muligt at tage privatundervisning online. Og hvorfor skulle de ikke v\u00e6re vellykkede? Forudsat at den l\u00e6rende \u00f8nsker at beherske emnet, synes e-learning at v\u00e6re fremtidens l\u00e6ring.<\/p>\n
Hvem kan tilbyde online-kurser?<\/p>\n
Alle kan oprette et onlinekursus. Hvis du er fliser eller har kendskab til akupunktur, er dine f\u00e6rdigheder efterspurgte og kan undervises p\u00e5 et onlinekursus.
\nDet lyder selvf\u00f8lgelig i f\u00f8rste omgang lettere, end det er. Et onlinekursus er som en bog - bare p\u00e5 et andet niveau. Mens alting i en bog forklares skriftligt og m\u00e5ske med billeder og grafik, kan l\u00e6reren i et onlinekursus vise live, hvordan noget fungerer. Ingen af disse muligheder er naturligvis bedre eller v\u00e6rre. I et onlinekursus kan du kun bruge andre medier, f.eks. video.<\/p>\n
Alle, der har et erhverv eller interesserer sig for noget, har ekspertise til at oprette et onlinekursus.
\nIs\u00e6r hvis du har en virksomhed, kan et onlinekursus som dette hj\u00e6lpe dig. For ligesom med en bog, du har skrevet, vil din status som ekspert stige, hvis du kan vise andre mennesker, hvordan dit omr\u00e5de fungerer. Endelig kan du nu undervise i det, du praktiserer. Det giver dig ny prestige<\/p>\n
S\u00e5dan opretter du et onlinekursus<\/p>\n
Det er et st\u00f8rre projekt at oprette et onlinekursus, og det kan ikke laves \"i farten\". Selv hvis du optager dit kursus med en smartphone, skal du t\u00e6nke p\u00e5 pensum. Du skal sp\u00f8rge dig selv, hvorn\u00e5r du vil undervise i hvilket materiale, s\u00e5 din elev forst\u00e5r det.
\nS\u00e5 snart videoerne og undervisningsmaterialerne er produceret, skal de redigeres og naturligvis udbydes til salg.
\nIkke desto mindre kan du optage dit kursus med relativt lidt udstyr. Du skal bruge et videokamera og lys til at belyse din scene ordentligt. V\u00e6r ogs\u00e5 opm\u00e6rksom p\u00e5 baggrunden. Den skal ogs\u00e5 se godt ud. Du pr\u00e6senterer dig selv og din viden i onlinekurset, og alt omkring det skal afspejle din status som ekspert.
\nDet bedste er at finde en assistent til optagelsen. De kan s\u00f8rge for, at du er i den rigtige position, og at belysningen og besk\u00e6ringen ser godt ud.
\nN\u00e5r dit kursus er optaget, skal du redigere det yderligere p\u00e5 computeren. Det kan du g\u00f8re med et videoredigeringsprogram. Programmer som Camtasia eller Screenflow er billige at anskaffe sig og hurtige at l\u00e6re.
\nDu udarbejder resten af undervisningsmaterialet med dit tekstbehandlingsprogram. Herfra kan du gemme dine dokumenter som PDF-filer<\/p>\n
Konklusion<\/p>\n